一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者，只有源源不断的学习，才能向学生传授知识。3月24日我校化学组教师齐聚一起，展开教学校本研修活动。
我校新进青年教师在高一化学教学组展示公开课。课堂导入应用新闻视频，讲述了电能作为当今世界应用最广的能源，在为人类创造福利的同时，也给人类带来了难题。火力发电造成环境污染，雾霾日益严重，我们该怎么办？在老师的问题引领下，启发学生对新课的思考。
化学是一门以实验为基础的自然科学，课堂上师生互动频繁。应用小组合作探究的方式，让学生们自主设计原电池装置，在同学们的探讨下，设计出了饮料电池、水果电池这些日常生活常见的事物，既学习了知识也加深了印象。
课后在高良启组长的主持下，展开评课议课。首先罗校长对教师的授课提出了指导，尤其教学设计及教学过程方面提出了指导性意见。桐城市教体局陈荣跃老师也对新教师进行了指导，尤其是硬币原电池的可行性进行了探究，指出了一角硬币材质为硬铝合金，已构成了简易原电池。之后化学组老师也一一对新课进行了点评。
我校化学组按照桐城市教体局关于桐城市校本研修的统一部署和要求，积极扎实地开展校本研修活动，通过校本研修，推进课程改革，促进教师专业成长，经常组织组内公开课研修活动，让教师不断地在备课、上课等教学环节上学习研究，日积月累，渐行渐高，让公开课这一最接地气、最有成效的研修方式落地生根。
