为促进中华优秀传统文化与思政课教学有机融合，深化思政教育内涵，推动理论与实践相结合，5月24日上午，政治组何林、杨萍两位老师带领高一（5）班同学走进桐城市青少年综合素质教育基地和孔城老街，开展了以“弘扬桐城优秀传统文化，争做桐中新时代好青年”为主题的“行走的思政课”研学活动，通过实地参观、互动体验和沉浸式学习，引导学生厚植家国情怀，传承优秀传统文化基因，坚定新时代青年的使命担当。

寻根：探访教育基地，触摸文化基因

        上午8时30分，师生们抵达桐城市青少年综合素质教育基地。在讲解员老师的带领下，同学们系统学习了桐城历史文化的精髓，从“桐城派”的文学成就到“六尺巷”的礼让精神，从历代先贤的家国情怀到红色革命的光辉历程，同学们通过图文展板、影像资料和实物展陈，深刻理解了桐城文化“崇文重教、谦和务实”的精神内核。在“非遗传承”体验环节，同学们近距离体察了桐城剪纸、秋石制作等传统技艺。陈子骞同学感慨道：“亲自体验非遗技艺，让我感受到传统文化的生命力。作为桐中学子，我们有责任让这些瑰宝焕发新光彩！” 

问道：漫步孔城老街，对话历史文脉

        随后，师生们走进国家历史文化名镇孔城老街。青石板路、飞檐翘角的明清古建筑、斑驳的老字号匾额，诉说着千年古镇的沧桑与辉煌。同学们探访桐乡书院旧址、姚莹故居等文化地标，聆听桐城派文人“文章合为时而著”的创作理念，体悟“穷理致知、躬行实践”的治学精神。段佳琳同学表示：“站在先辈生活过的地方，触摸历史的温度，我更加懂得‘桐城精神’不仅是书本上的文字，更是代代相传的信念。”  

结语：行走中成长，实践中担当

“让思政课走出教室，文化就有了温度；让学生成为探索者，理论便有了生命力。”研学活动在学生们铿锵的集体宣誓中圆满结束。“我辈青年，当以桐城精神立心，以强国之志立行！”的誓言回荡在孔城老街的上空。此次“行走的思政课”突破了课堂边界，让传统文化可触可感，让思政教育入脑入心。政治教研组组长何林表示，将继续探索“知行合一”的育人模式，助力学生在传承与创新中书写属于新时代的桐城故事。 

（审稿人：周兴广  审核人：方钊莹）