编者按

        龙眠毓秀，有一支躬耕讲台的队伍，守文都根脉；公园路旁，有一群求索数理的同仁，解万题经纬。2025悄然走过，这一年，安徽省桐城中学数学组赓续百廿底蕴，锚定“备课要深、上课要清、作业要精、辅导要勤”十六字方针，深耕课堂主阵地，抓实培优提质，在高考与竞赛中硕果频出，严实精细，把每一位学生都放在心上。朝暮耕耘的日常中，全组同仁同心同向、善作善成。接下来，我们走近这支精锐团队，品读他们以逻辑育人、以匠心兴教的教育担当。

（桐城中学数学组教师合影）

01文脉赓续 研数共进

薪火领航：打造文都数理教研新高地

        龙眠文脉续，杏坛育新苗。在桐城市联合教研活动周期间，余浩名师工作室授牌仪式顺利进行，这是数学组发展历程中的一座重要里程碑。工作室秉持“以文都底蕴铸魂、以数理思维立课”的教学理念，以“共研、共享、共进”为发展宗旨，为全组教师搭建起教师专业成长、能力进阶的优质平台。

        通过深耕教学规律、淬炼解题逻辑、优化课堂效能，工作室助力组内教师从区域中坚向研究型名师稳步成长，推动优质教研成果辐射更广范围，促进桐城中学数学学科实现教学质量与师资素养的双向提升，让名师火种在数理沃土中生根繁茂，为学科长远高质量发展注入持久动能。

02数智砺才 竞优登峰

奥赛撷英：培育文都拔尖数学新英才

        学科竞赛捷报频传，桐中学子再绽光彩！2025年全国中学生数学奥林匹克竞赛中，我校谢锦程、余果两名学子凭借扎实的知识功底、卓越的逻辑思维与稳定的临场发挥，斩获佳绩：谢锦程同学不仅荣获安徽省一等奖，更成功入选安徽省队，并在后续的全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）中脱颖而出，斩获银牌；余果同学同样实力不俗，一举拿下安徽省一等奖。

        两位同学始终对数学学科抱有浓厚兴趣与执着追求，在日常学习中深耕细研、勤学好问，不断锤炼解题能力与思维素养。这份亮眼成绩的取得，既离不开他们自身的不懈拼搏，更得益于我校数学组整个大组的坚实支撑与指导老师吴云海的悉心培育。

        数学组立足学科特色与学生发展需求，搭建了系统化的竞赛培养平台，通过专题攻坚、真题演练、小组研讨等多元形式夯实学科基础；吴云海老师更是倾注心血，针对两位同学的能力特点制定个性化训练方案，精准对接竞赛考点，全程跟进答疑解惑，助力学子在竞赛之路上稳步前行。

        此次省级一等奖与全国决赛银牌的斩获，是对两名学子个人努力的充分肯定，更是我校数学组深耕学科建设、重视拔尖创新人才培养的生动写照。未来，在校党委的指导下，学校数学组将继续秉持严谨务实的教研作风，为更多有志于学科探索的学子提供优质指导与成长平台，助力桐中学子在更广阔的赛场绽放光彩。

03 群研聚力 磨课求精

以赛促教：铸就青年教师新风采

        “一人参赛，全组护航”，这是数学学科组日常教研的真实写照，更是团队凝聚力与战斗力的核心所在。五指各展其长，紧握方能聚力，这是数学组始终坚守的协作理念。每逢各级教学竞赛、优质课展示等重要任务，学科组便迅速安排听课磨课，从教学设计、课堂逻辑、例题打磨到环节优化，每一次研讨都是深度的学术碰撞，每一次磨课都是全员的智慧集结。“和而不同、群策群力、精益求精”的团队风尚，早已融入每一位组员的教学日常。在数学组的成长叙事里，青年教师扎根团队沃土，沐前辈引路之光，携同辈互助之力，在深耕教学中实现自我突破。

        2025年安庆市数学优质课比赛中，组内青年教师捷报频传：尹佳怡老师凭借扎实功底与灵动课堂斩获安庆市一等奖，吴晨老师沉稳发挥、亮点突出，荣膺安庆市三等奖。

        优异成绩的背后，是青年教师日夜研磨的执着坚守，更是组内资深前辈教师倾囊相授、全程护航的悉心指引。两位青年教师坦言，在团队中无需畏惧短板与困惑，每一次疑问都能得到最专业的解答，每一次尝试都有最坚实的支撑。凝心聚力的数学组，正以抱团成长的姿态，见证青年教师的破茧成蝶与芳华绽放。

        新岁启新程，研数不止步。2025年，数学组深耕教研、培优育尖、护航青年成长，收获累累硕果。未来，全组将继续凝心聚力、笃行实干，以更扎实的教研与育人实绩，续写桐中数学发展新篇章。

（供稿：教研处 数学组   审稿：段焕荣   审核：陈来保）