高二(12)班 班长 程垒健
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家早上好，我今天演讲的题目是《弘扬法治精神，构建和谐校园》。今年的l2月4日是第十个全国法制宣传日，主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。众所周知，“法治精神”是十七大报告在民主法治建设上的一个新提法，也是继党的十五大提出“依法治国”方略之后，又一个具有战略性号召力的新概念。“法治”这个词，在日常生活中出现的频率很高，可以说人们都耳熟能详。但法治的内涵，却并非三言两语就能道清。顾名思义，法治即“法的统治”，一般来说就是指依照法律治理国家的原则和方略的实施。法治，既是和谐社会建设的一个重要目标，又是一个根本保障。全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义法治国家，构建社会主义和谐社会，要求我们要在全社会大力普及法律知识，弘扬法治精神，培养法治观念，引导法治行为。
在改革进入关键时期、发展进入关键阶段的新形势下，弘扬法治精神，培养公民的法治观念，需要抓好重点普法对象的法制教育，进一步增强人民群众对法律的信仰，带动群众自觉学法用法；需要创新形式、丰富载体，真正把法制宣传教育融入社会管理和服务的每一个环节，融入经济社会生活的方方面面；需要坚持法制宣传与思想道德教育相结合，在全社会大力倡导“八荣八耻”和八个方面的良好风气，促进社会主义核心价值体系建设；需要深入宣传社会主义法治理念，教育、引导全体公民牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的理念，做学习、遵守、执行宪法和法律的模范。
构建和谐校园既是弘扬法治精神，坚持依法治校，建设法治校园的时代要求，也是遵循教育规律，打造和谐教育，推进教育改革发展的具体表现。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围。构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。是老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。要关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。要保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间要友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需要建立好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”、一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风如春风化雨能促使个人在良好的环境中成长。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间要相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，无论前方荆棘丛生我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向法治桐中、和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们坚定了信心，找准了目标，不懈地努力，和谐校园的乐章终将奏响。法治桐中，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；法治桐中，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；法治桐中，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，就在我们手中。
大家早上好，我今天演讲的题目是《弘扬法治精神，构建和谐校园》。今年的l2月4日是第十个全国法制宣传日，主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。众所周知，“法治精神”是十七大报告在民主法治建设上的一个新提法，也是继党的十五大提出“依法治国”方略之后，又一个具有战略性号召力的新概念。“法治”这个词，在日常生活中出现的频率很高，可以说人们都耳熟能详。但法治的内涵，却并非三言两语就能道清。顾名思义，法治即“法的统治”，一般来说就是指依照法律治理国家的原则和方略的实施。法治，既是和谐社会建设的一个重要目标，又是一个根本保障。全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义法治国家，构建社会主义和谐社会，要求我们要在全社会大力普及法律知识，弘扬法治精神，培养法治观念，引导法治行为。
在改革进入关键时期、发展进入关键阶段的新形势下，弘扬法治精神，培养公民的法治观念，需要抓好重点普法对象的法制教育，进一步增强人民群众对法律的信仰，带动群众自觉学法用法；需要创新形式、丰富载体，真正把法制宣传教育融入社会管理和服务的每一个环节，融入经济社会生活的方方面面；需要坚持法制宣传与思想道德教育相结合，在全社会大力倡导“八荣八耻”和八个方面的良好风气，促进社会主义核心价值体系建设；需要深入宣传社会主义法治理念，教育、引导全体公民牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的理念，做学习、遵守、执行宪法和法律的模范。
构建和谐校园既是弘扬法治精神，坚持依法治校，建设法治校园的时代要求，也是遵循教育规律，打造和谐教育，推进教育改革发展的具体表现。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围。构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。是老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。要关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。要保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间要友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需要建立好的学风和校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”、一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风如春风化雨能促使个人在良好的环境中成长。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间要相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，无论前方荆棘丛生我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向法治桐中、和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们坚定了信心，找准了目标，不懈地努力，和谐校园的乐章终将奏响。法治桐中，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；法治桐中，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；法治桐中，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，就在我们手中。
