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严谨析物理,热忱育桃李——桐城中学物理组2025年工作总结

作者:桐城中学    发表时间:2026-02-13    浏览次数:848  次

        时光骛过,白驹过隙,转眼间本学年的教育教学工作已步入尾声。从料峭春寒到炎炎夏日,从铄石流金到冰寒凛冽,我们怀揣教育的热忱,在探索中前行,每一个足迹都镌刻着奋斗与成长。回顾这一年,物理教研组在学校领导的悉心指导与大力支持下,始终紧扣提升学生物理学科核心素养这一核心目标,以坚定的步伐、饱满的热情,扎实推进各项教学工作,圆满完成了本学年初既定的各项任务。

01 团队和谐,携手共进

        在教育的广袤星空中,每位教师都是一颗独特的星辰,散发着自己的光芒。但一人行,仅是个体光芒的叠加,力量有限,如同加法运算;而当我们携手并肩,以团队之势前行,便能碰撞出绚烂的火花,产生乘数效应,爆发出惊人的能量。在物理组,我们深刻领悟到团队力量的磅礴,这股力量成为我们在教育教学之路上不断攀登的坚固基石。秉持团结协作精神,构建了和谐融洽的办公环境。组内成员相互支持、交流频繁,分享教学经验与心得,为每位教师的成长提供了助力。无论是教学问题探讨,还是生活琐事交流,大家都能彼此倾听、相互帮助,形成了积极向上的工作氛围。

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桐城中学物理组教师合影

02 教研相长,笃行致远

公开课星芒聚汇

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        教师们积极开展公开课及9·3阅兵教学比赛,围绕“以评促学”开展的试卷作业讲评研讨课,将新的教学理念和方法融入课堂。通过精心设计教学环节、创新实验演示,为学生呈现了生动有趣的物理课堂。课后,大家共同研讨,提出改进建议,提升教学质量。

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集体教研,慧心共济

        定期组织教研活动,围绕教学重点、难点问题展开讨论。在教研组主题教研中,围绕“师生评价与学生评价在课堂教学中的应用”“学生个性化成长与教师专业成长”“翻转课堂在物理教学中的应用”“学科交叉与综合素养培养”,教师们分享教学经验,教学资源、共同探索教学方法,为教学工作提供了有力支持。在教研过程中,大家集思广益,不断完善教学方案,提高教学水平。

        成功申报安庆市两个立项课题组。力争省级课题,为全市高中物理教学的更好发展寻找新的教学策略。

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03 教学相长,启智育人

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        为帮助学生解决学习中的困惑,提升物理学习效果,教研组全体教师高度重视日常工作,始终秉持着敬业与奉献精神,为学生的成长助力同时也提升自己教学管理水平。尤其是吴雄光老组长,临近退休仍然关心物理组发展,主动承担建设物理实验室任务,完成了实验室新设备采购,让高一高二年级物理实验得以正常开展。

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结言

        回顾本学年,教研组的工作如同一幅徐徐展开的教育长卷,在探索与奋进中留下了深刻印记。展望未来,教研组将秉持“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的信念,把准教育发展脉搏,前瞻性地规划课程,融入前沿教育理念与元素,为学生提供更优质、更具时代性的教育内容。教以潜心,研以致远。我们物理教研组的全体教师将秉承着“严谨析物理,热忱育桃李”的师德师风,在教研路上砥砺前行,大胆创新,落实物理核心素养,为党育人、为国育才。

(供稿 | 教研处 物理组  审稿 | 段焕荣  审核 | 陈来保)

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